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Encuentro de Rectores de la Universidad de Cartagena y Unipanamericana para fortalecer Proyecto Fuerza Montemariana

El pasado 16 de agosto, en la ciudad de Cartagena, se realizó un encuentro entre los rectores Federico Gallego Vázquez de UniCartagena y Marco Aurelio Llinás Volpe de Unipanamericana, con el objetivo de fortalecer el convenio firmado desde el 18 de marzo de 2018, que viene realizándose en el marco del Plan Rural de Educación Superior para la Construcción de Paz, en el que, conjuntamente, se lleva a cabo el proyecto “Fuerza Montemariana” en la subregión de los Montes de María, en particular en la zona de Alta Montaña en el Carmen de Bolívar.
 
Recordemos que el Proyecto Fuerza Montemariana es una iniciativa de Educación Superior Rural para el fortalecimiento del sector Agropecuario, y sus componentes comercial, ambiental y social, desde un enfoque de DDHH y Construcción de Paz, en la Alta Montaña de El Carmen de Bolívar.
Esta alianza busca fortalecer los procesos de la educación superior rural a partir del reconocimiento y la potenciación del papel de la escuela en zonas de conflicto armado desde un enfoque territorial en Alta Montaña en  las instituciones: Caracolí, Mamón de María, Macayepo, el Hobo, San Isidro y Loma Central.  En este proceso la Licenciatura en Educación Infantil con énfasis en diversidad e inclusión viene apoyando los procesos educativos de los colegios en función de comprender las brechas en el acceso de la educación superior, a partir de la caracterización de las escuelas, el análisis de los proyectos educativos institucionales y el trabajo junto a los docentes. Para ello lo que resta de 2018 se realizarán trabajo de campo, visitas a los colegios y varios eventos que buscan generar sinergia y poder impactar en la mejora de los procesos de diversidad e inclusión en la educación de la región. 
 

 

 

EL PROGRAMA BANCA Y FINANZAS DESARROLLÓ CONFERENCIA ACTITUD VS CONOCIMIENTO

El pasado 15 de mayo, en la Sede Ciencias Empresariales de Unipanamericana, se realizó la Conferencia: Actitud vs Conocimiento. Un espacio donde los estudiantes del Programa Banca y Finanzas reconocieron la importancia que tiene complementar las habilidades con una buena disposición a la hora de realizar las labores diarias.

La conferencia estuvo a cargo del Dr. Jorge Navarro Inestrosa, Gerente de Servicio Nacional de Scania Colombia, compañía de origen sueco que se ha consolidado como uno de los fabricantes de camiones pesados y autobuses más importantes del mundo.

A partir de su experiencia y formación académica en el mundo de las finanzas, el Dr. Navarro resaltó una serie de virtudes que complementan los conocimientos propios de los individuos y que le permiten destacarse en su quehacer del mundo financiero.

“Nuestro conocimiento nos ayuda a desarrollar un plan de carrera en el sector financiero. Sin embargo, este se debe integrar con una buena actitud, entendida como el comportamiento que emplean las personas para hacer las labores, donde prime la constancia, la disciplina, una escucha activa, la proactividad y el liderazgo”.

El evento contó con la participación del Director del Programa Banca y Finanzas, Emiro Stig Romero, quien resaltó la importancia de contar con expertos del sector real que les transmita sus conocimientos a los estudiantes: “a través de la conferencia, quisimos que los estudiantes aprendieran de las experiencias y conocimientos de un especialista para que las apliquen en sus organizaciones o lugares de trabajo”.

Sin duda, una actividad en donde los estudiantes, de la mano de un experto en la materia, encontraron un referente para entender y analizar temas coyunturales y ampliar sus conocimientos en áreas de su interés.

Revive los mejores momentos de la conferencia aquí

 

 

Unipanamericana realizó, con gran éxito, su primer evento internacional

El pasado 12 de septiembre, Unipanamericana llevó a cabo su primer Evento Internacional: “Innovación en Valor, creando Océanos Azules”. Un encuentro en el que empresarios, directivos, funcionarios y emprendedores conocieron y experimentaron más a fondo la perspectiva de la Estrategia del Océano Azul, a partir de 3 casos de empresas ejemplo de éxito: Cabify, Mensajeros Urbanos y Hoteles Ibis.
 
El Rector de Unipanamericana, Camilo Gaitán, fue el encargado de dar las palabras de apertura del evento, en las que resaltó la vocación que tiene la institución por estar estrechamente articulada con la dinámica y el mundo de los negocios “con este evento queremos resaltar a aquellos emprendedores y empresas que realizan cosas diferentes en el país y mostrarles, para quienes lo quieran hacer, el camino que deben seguir”, aseguró.
 
De la mano de Gavin Fraser, Experto Global Senior de la Red de La Estrategia del Océano Azul y mano derecha de los profesores Chan Kim & Renée Mauborgne, autores del libro del mismo nombre, los asistentes se sumergieron, por un día, en esta perspectiva de innovación, que se ha convertido en una revolucionaria alternativa de acción en el mundo de los negocios durante la última década.
 
Para Fraser, la clave principal para que las organizaciones pasen de navegar en los contaminados y competitivos océanos rojos a uno azul, lleno de oportunidades y distinción, es innovar creando mercados únicos que le ahorren tiempo y dinero al cliente o consumidor “los mercados no se destruyen, se transforman. Por ende, la innovación en valor es ofrecer servicios de calidad a un bajo costo”, agregó.
 
Igualmente, para Delfim Pinheiros, Gerente Regional de la Cadena Hotelera Ibis, las empresas deben tener un modelo de negocio que le haga la vida más fácil a las personas.  “Se trata de retirar servicios que las personas poco utilizan y concentrarse en cosas realmente importantes. Así se rebajan gastos y se pueden ofrecer servicios a un mejor precio”.
 
Sin duda este fue un evento con la calidad característica de Unipanamericana, que significó otro importante paso de la institución en su misión de transformar vidas y empresas a través de la innovación y el conocimiento.
Aquí te dejamos una galería de fotos para que revivas los mejores momentos de este gran evento aquí 

Docentes de Ingeniería de Sistemas, comprometidos con la entrega de las guías académicas del nuevo plan de estudios del programa

El 31 de mayo y 1 de junio de 2017, se realizó la jornada pedagógica del Programa Ingeniería de Sistemas: actividad donde 43 docentes de las áreas de ingeniería y matemáticas, tanto de cátedra como de tiempo completo, participaron en un encuentro destinado a la construcción y entrega de las nuevas guías académicas para el plan de estudios del programa propuesto ante el Ministerio de Educación Nacional para la renovación del registro calificado.

A partir de los resultados obtenidos de la revisión, análisis y actualización de los syllabus existentes del programa, formatos que establecen las generalidades de cada una de las asignaturas de plan de estudios, los docentes actualizaron pertinentemente las guías académicas del programa, las cuales se desarrollaron para cubrir las necesidades de las modalidades presencial y virtual.

De acuerdo con el ingeniero Iván Eduardo Toro Peña, Director del Programa Ingeniería de Sistemas, esta renovación de los syllabus ayudó a establecer los alcances de cada uno de los cursos que se dictan: “este trabajo nos permitió hacer un análisis horizontal y vertical del plan de estudios, viendo la pertinencia de las temáticas tratadas en cada curso”.

Según el ingeniero Toro, el trabajo realizado durante la jornada tuvo excelentes resultados “cubrimos el 90% de las asignaturas asociadas al plan de estudios propuesto al Ministerio de Educación en diciembre del año pasado y del que estamos esperando aprobación. Sin embargo, adelantamos la tarea de tal forma que, una vez tengamos la aprobación, ya esté construido el material de las guías académicas”, aseguró.

Adicionalmente, durante la jornada pedagógica se presentó a los docentes información relacionada a la aplicación de las metodologías de aprendizaje, legado de la Universidad de Mondragón, aliado estratégico de Unipanamericana en España, para que sean adoptadas e implementadas en las actividades de enseñanza.