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Getting to Know, iniciativa de Unipanamericana para fomentar y fortalecer el aprendizaje de inglés de sus estudiantes

El pasado 19 y 20 de noviembre, el Área de Inglés de Unipanamericana desarrolló la primera sesión de pilotaje del plan Getting to Know, iniciativa que pretende propiciar espacios donde los estudiantes interactúen con un hablante nativo del inglés para lograr comunicarse efectivamente, realizar un intercambio cultural y reflexionar sobre la comercialización y la industria cultural de los países de habla inglesa.

Noah Riskind, graduado en Economía y Español del Bates College y Máster en Educación de la Universidad de Boston, en Unipanamericana

Esta primera sesión llamada Getting to know: Thanksgiving contó con la presencia del académico Noah Riskind, graduado en Economía y Español del Bates College y Máster en Educación de la Universidad de Boston, quien conversó con los estudiantes sobre las implicaciones y la importancia de la celebración del día de acción de gracias en Estados Unidos.

De acuerdo con Camila Chaves, Directora del Área de Inglés de Unipanamericana, los resultados de este primer encuentro fueron exitosos:

 “Evidenciamos la importancia que tiene para el área ofrecer oportunidades que permitan a los estudiantes interactuar en el idioma de una forma natural y efectiva, lo cual permitirá que abandonen su recurrente temor al malentendido, error o burla, que experimentan cuando intentan compartir sus ideas en inglés. La iniciativa seguirá llevándose a cabo el próximo año para llegar a más miembros de la comunidad Unipanamericana.”   

Sin duda, una iniciativa innovadora y efectiva en la que la Institución, desde su Área de Inglés, busca fortalecer la competencia en el idioma de sus estudiantes, con el fin de mejorar sus herramientas en el mundo laboral: “El dominio del idioma inglés, como lengua extranjera, se ha convertido no sólo en una necesidad sino en un compromiso profesional. Actualmente, Colombia ocupa el puesto 60 de 88 países que fueron encuestados en el ranking mundial de dominio del inglés llevado a cabo por Education First. Escala en la que Colombia se encuentra en el puesto 16 de 21 países clasificados en nivel bajo”, concluyó Chaves.

Para que comiences a familiarizarte con la actividad y a practicar tu inglés, aquí te dejamos una entrevista realizada el día del encuentro por Camila Chaves, Directora del Área de Inglés de Unipanamericana, al académico invitado Noah Riskind:

 

Formación virtual de Unipanamericana, la alternativa perfecta para iniciar tu formación profesional

Pensando en aquellas personas que por sus ocupaciones diarias no tienen tiempo para estudiar, tienen limitantes para desplazarse de un lugar a otro o, simplemente, le sacan el mayor provecho a la era digital, Unipanamericana oferta 6 carreras virtuales con una importante apertura al mundo laboral.

 

De acuerdo con Catalina Duque, Líder de Apoyo Virtual de Aprendizaje de Unipanamericana, estudiar de manera virtual una carrera profesional es una tendencia que sigue aumentando, no solo en la Institución sino a nivel mundial, debido a sus grandes ventajas:

 

“Estudiar de manera online ofrece una serie de beneficios que satisfacen las necesidades de aprendizaje del mercado actual. Por ejemplo, es una excelente alternativa para las personas que buscan flexibilidad en espacio y tiempo; además, cuentas con tutores competentes que apoyarán tu proceso académico, adquirirás habilidades en el uso de herramientas tecnológicas y podrás relacionarte con estudiantes de todos los lugares del país”.

 

Actualmente, la Institución cuenta con 1,713 estudiantes, de distintas ciudades del país, que se forman profesionalmente de manera virtual en los programas de Ingeniería de Sistemas, Mercadeo y Publicidad, Diseño Visual, Finanzas y Negocios Internacionales, Administración de Servicios de Salud y Administración de Empresas, carreras diseñadas a partir de una valoración realizada por la Institución, junto al sector productivo del país, con el fin responder a las necesidades actuales de las empresas.

 

“Año tras años, los programas virtuales de la Institución crecen de manera significativa. Hemos tenido un crecimiento del 45% de estudiantes por semestre. Este es un proceso que se ha dado paulatinamente gracias a la calidad académica de nuestros programas, de nuestra excelente plataforma virtual y constante acompañamiento a nuestros alumnos”, aseguró Duque.

 

En otras palabras, la formación virtual de la Institución se ha convertido en la mejor opción de muchas personas para iniciar una formación profesional de calidad. Ejemplo de esto, es Óscar

Óscar Martínez, estudiante del Programa de Administración de Empresas modalidad virtual.

Martínez, estudiante del Programa de Administración de Empresas: “me siento contento de estudiar en modalidad virtual en Unipanamericana,  ya que me ha permitido estudiar sin descuidar mi trabajo. Además, destaco la calidad y exigencia académica del programa, pues gracias a esto he aprendido más de lo que esperaba aprender y he podido poner en práctica estos conocimientos en mi vida laboral¨

 

Wider Suárez, estudiante de Ingeniería de Sistemas modalidad virtual.

 Otra ventaja de estudiar en modalidad virtual en Unipanamerica es la excelente infraestructura tecnológica en la que se desarrollan las clases. Según Wider Suárez, estudiante de Ingeniería de Sistemas, la plataforma ofrece las comodidades necesarias para aprender y entregar trabajos: “curso el programa desde Chigorodó y me ha ido bien con la plataforma virtual. No he tenido problemas de conexión, es una plataforma fácil de manejar y práctica a la hora de subir o entregar trabajos”.

 

Además, con el fin de a guiar al alumno de esta modalidad en el desarrollo de su aprendizaje, los tutores de la Institución realizan encuentros sincrónicos con el

Yudy Chacón, estudiante de Diseño Visual en modalidad virtual

estudiante, lo cual hace que se sienta más acompañado en su proceso de aprendizaje: “los encuentros sincrónicos nos hacen sentir más cómodos y acompañados en nuestro aprendizaje y la información que dejan los profesores en la plataforma es muy clara y está bien distribuida”, aseguró Yudy Chacón, estudiante de Diseño visual en modalidad virtual.

Ya conoces las ventajas que brinda la educación virtual. Así que no lo dudes más e inicia tu formación profesional en uno de nuestros programas. Inscríbete aquí –> https://bit.ly/2N4iRXX

Becas Compensar, una inversión al talento de quienes desean cambiar su vida a través de la educación

Compensar Caja de Compensación Familiar y Unipanamericana son conscientes de la importancia que tiene la educación para reducir la desigualdad, aumentar la productividad y lograr el crecimiento equitativo del país, y para ello, desde hace algunos años, existen las Becas Compensar.

Estos incentivos económicos, que buscan promover el acceso a la educación superior, corresponden al 75% del valor de la matrícula para los estudiantes que ingresen a estudiar cualquiera de los programas presenciales o virtuales de Unipanamericana, hasta que finalicen el nivel tecnológico.

De igual forma, Compensar y Unipanamericana, a través de estas becas, también buscan fomentar la formación técnica y tecnológica de Colombia, lo que impacta positivamente en el sector productivo real, formando a personas especialistas en el quehacer de las diversas áreas del conocimiento con los que cuenta esta institución de educación superior.

Para postularse a las Becas Compensar, las personas deben ser afiliadas o beneficiarias de la caja de compensación Compensar en categorías A o B, estar admitidas en alguno de los programas de Unipanamericana, tener 40 puntos o más en la prueba Saber 11 o ICFES en las materias exigidas por el programa y diligenciar el formulario requerido. Las becas también se constituyen en un reconocimiento a los buenos estudiantes que premia su buen desempeño académico en la Institución.

Vale destacar que, gracias a estas becas, para el segundo semestre de 2018, 190 estudiantes iniciaron sus estudios en Unipanamericana gracias este gran beneficio. De igual forma, 301 estudiantes actuales de la Institución mantuvieron la beca por otro semestre más.

Estas cifras reflejan el compromiso de Compensar y Unipanamericana por promover el acceso a la educación superior y fomentar la formación técnica y tecnológica de Colombia, con base en el mérito académico y el buen desempeño en sus estudios de los beneficiados.

Si quieres ser uno de los beneficiados de las Becas Compensar, tienes plazo para postularte hasta el 23 de noviembre de 2018. ¿Qué esperas? ¡Postúlate aquí!

 

Conferencia del Director de Administración de Servicios de Salud de Unipanamericana a funcionarios de instituciones del sector en sede Valle

El pasado 7 de octubre, la Sede Valle de Unipanamericana recibió la visita del Director del Programa de Administración de Servicios de Salud de la Institución, John Fredy Barrero, quien realizó la conferencia: “El Papel del Administrador en Salud en el Contexto Actual del SGSSS, Sistema General  de Seguridad Social en Salud”.

En el marco de un desayuno empresarial, se desarrolló esta charla cuyo objetivo era generar vínculos académicos entre Unipanamericana, instituciones educativas e instituciones del sector salud de la región.

De acuerdo con Barrero, este tipo de encuentros sirven para que los asistentes tenga un acercamiento con la realidad del sector en nuestro país y  generar vínculos para mejorar su funcionamiento: “se trataron temas como los retos que debe afrontar el país para mejorar el servicio de salud y los avances que se han venido alcanzando a los largo de los años”.

Además del Director de Programa, el evento contó con participación de Claudia Muñoz, Representante del Rector – Sede Valle, y de 20 funcionarios de instituciones como:

Médica de Colombia, CERES IPS, TIMDO, ITGEM, PIO, Cruz Roja seccional Valle, Censalud, Politécnico María Auxiliadora, las instituciones educativas la Campiña de Nazaret y Nuestra Sra. de Fátima.

Sin duda, una visita en la que se trataron temas de actualidad en el sector y, además, sirvió para promocionar el programa de Administración de Servicios de Salud en su modalidad virtual en la Sede Valle de Unipanamericana. Los interesados en inscribirse al programa pueden hacerlo a través del siguiente link —> https://bit.ly/2OdLpPw

 

 

 

Estudiantes del Programa de Finanzas y Negocios Internacionales participaron en la Conferencia MUNUR 2018

Del 2 al 5 de noviembre, 23 estudiantes del programa Finanzas y Negocios Internacionales participaron en la novena edición del MUNUR 2018, el modelo de Naciones Unidas más antiguo de Colombia, organizado por estudiantes de la Universidad del Rosario que simuló los comités de las organizaciones internacionales más importantes del mundo.

En dicho evento, los estudiantes participantes se convirtieron en delegados de diferentes Estados, con el fin de buscar soluciones innovadoras a las problemáticas reales que tienen actualmente.

En este mismo sentido, la participación de los estudiantes Unipanamericana tuvo como objetivo incursionar en el estudio científico de los diferentes comités que conforman este sistema internacional, comprendiendo su finalidad  y sus escenarios de resolución de conflictos.

Por ello, los estudiantes tuvieron una preparación especial durante un mes, tiempo en el que realizaron sus documentos de comité, incluyendo discurso de apertura, papel de posición portafolio y papel de trabajo, bajo la asesoría y el apoyo de la docente del Programa de Finanzas y Negocios Internacionales de la Institución, Alba Falkonerth, y del equipo del Centro de Investigaciones de Política Internacional (CEPI).

De acuerdo con la docente Falkonerth, la participación en este evento, les permitió a los estudiantes del programa entender las diferentes dinámicas del nuevo orden internacional desde el sistema universal y regional: “entendieron la manera en que los Estados, como sujetos de derecho internacional, adquieren obligaciones internacionales y los instrumentos que las contienen, las regulan y las resuelven. Para ello, centramos nuestro análisis en el papel que desempeña Colombia en el escenario internacional y las obligaciones adquiridas como agente activo del sistema”.

Finalizado el evento, los estudiantes recibieron un certificado de participación al modelo y la satisfacción de una gran experiencia. Sin duda dejaron el nombre de Unipanamericana en alto y demostraron el óptimo nivel de preparación y competencia con el que contó la Institución en este espacio académico interinstitucional.

Los integrantes del equipo Unipanamericana fueron:

Cindy Nathalia Agredo Juan Sebastián Molano
Sergio Alejandro Amador Munar Jennifer Moreno Benavides
Yeisson Duvan Becerra Sandra Lizeth Estupiñan Silva
Anderson Leonardo Celeita Daniela Sánchez Rodríguez
Luis Alejandro Coral José Guillermo Paéz
Francy Julieth Daza Óscar Ricardo Quesada
Paula Andrea Linares Mileidy Katherin Rebolledo
Catherine Forero Quiñones Carlos Andrés Ortíz Tejada
Alejandra Gaitán Rojas Ana María Torres Martínez
Angie Katherine Garzón Jhon Fredy Peña Velandia
Dania Ortiz Maria Camila Cely
Jeimy Daian Cabuya Muñoz

Acá dejamos una imágenes de los mejores momentos de la actividad:

 

 

Unipanamericana desarrolló Semana Naranja de la Comunicación

Del 17 al 19 de octubre, la Facultad de Comunicación de Unipanamericana llevó a cabo la X versión de la Semana de la Comunicación bajo la temática ‘El Poder de las Ideas Naranjas’, un espacio en el que se socializaron, con la comunidad académica y el sector productivo, las reflexiones en torno a esta economía creativa y su relación con las disciplinas asociadas a la comunicación.

De acuerdo con Diana Santana, Decana de la Facultad de Comunicación, durante  la actividad, los estudiantes participaron de diferentes actividades académicas que les permitió conocer de cerca todas aquellas actividades que comprenden una labor creativa, innovadora, cultural y sostenible que conforman la economía naranja y que tienen relación con la comunicación.

“A través de interesantes conferencias y expertos en la materia, los estudiantes entendieron las formas en que las disciplinas asociadas a la comunicación, reconocen la economía naranja como una fuente inagotable de conocimiento y desarrollo que se proyecta como un motor de cambio a nivel global”, aseguró.

Por ello, el evento contó con la presencia reconocidos expertos, en temas de diseño, realización audiovisual, animación, emprendimiento, comunicación estratégica, medios alternativos, redes sociales y diseño de robótica tales como:  Óscar Cortés, Business Integrator para Xaxis Latin America; Fernando Véliz, consultor internacional para SEMINARIUM Colombia ;  Editth Sierra, consultora, productora y profesora en contenidos transmediales; Carlos Rodríguez, abogado de apoyo en la Dirección Nacional de Derecho de Autor, Angélica María Rodríguez, integrante de la Fundación al Derecho , Luz Ángela Pettit, docente de la Universidad Central, entre otros. Todas las conferencias fueron transmitidas en vivo por el Facebook oficial de la Institución: UnipanamericanaCO.

Durante el último día de la actividad, en la Institución se realizó la exposición del Proyecto Artístico Multimedia: Cartas a Leo Kopp, de la artistas Nina Bendzko y Diana Restrepo. Además, se realizó la presentación del documental y el radio feature, resultado de este proceso artístico, que fue presentado por la misma artista sonora, Diana Restrepo. La Semana de la Comunicación terminó con una presentación en vivo de la banda de cumbia, electro y techno Simon O’Neill. 

Con este evento, Unipanamericana hizo un importante aporte desde la academia para reconocer todas aquellas actividades económicas que tienen como ventaja competitiva la creatividad y la cultura, y que a su vez, contribuyen al desarrollo del sector empresarial del país.

Unipanamericana, miembro organizador de la reunión de cierre del proyecto LAURDS

 
El pasado 25, 26 y 27 de septiembre, Unipanamericana fue miembro organizador de la reunión de cierre del proyecto Latin American University Research and Doctoral Support (LAURDS). Iniciativa que buscaba fortalecer las capacidades de algunas Universidades de América Latina para desarrollar su cultura investigativa y la construcción de estrategias de investigación focalizadas, relevantes y significativas para apoyar las necesidades de innovación y de nuevo conocimiento en la economía.
 
El encuentro tenía como objetivo la socialización de los últimos resultados y avances en los diferentes paquetes de trabajo y la definición de la estrategia para darle continuidad en el tiempo. Así como la evaluación de posibilidades de trabajo futuro para la formulación de un nuevo proyecto para la siguiente convocatoria ERASMUS.
 
Esta actividad se llevó a cabo en la Universidad del Magdalena, en la ciudad de Santa Marta, y contó con la participación de 20 delegados de Universidades de diferentes países, tales como: la Universidad Católica Santa María La Antigua y  Quality Leadership University, de Panamá;  Glasgow Caledonian University, de Escocia; Hochschule fuer Technik und Wirtschaft Berlin, de Alemania; University of Primorska, de Eslovenia;  la Universidad de Ibagué y Unipanamericana, de Colombia.
 
En representación de la Institución, al encuentro asistieron el Rector de Unipanamericana, Marco Aurelio Llinás Volpe, el docente investigador de la Facultad de Ciencias Empresariales y Director del proyecto LAURDS en la Institución, Felipe Andrés Valencia Quintero, y la Directora de Investigación y Transferencia, Gareth Barrera Sanabria.
 
Con este evento, Unipanamericana apoyó el desarrollo de nuevo conocimiento y mejorar la sostenibilidad de las contribuciones del sector universitario a la sociedad y a la economía en América Latina.

Unipanamericana, lista para trabajar por mejores condiciones para los migrantes

Con el fin de buscar puntos en común que les permitan realizar acciones y proyectos futuros en función de la sociedad, el pasado jueves 20 de septiembre, se desarrolló el primer acercamiento entre el Grupo Mondragón, aliado estratégico académico internacional de la Institución, la Fundación Scalabrini, organización que trabaja en pro de mejorar las condiciones de refugiados y migrantes a nivel mundial, la Caja de Compensación Compensar y Unipanamericana.
 
Debido al alto índice de venezolanos que han llegado al país en los últimos meses buscando mejores condiciones de vida, la Fundación Scalabrini, que tiene sedes tanto en Bogotá como en Cúcuta, busca un aliado estratégico que pueda apoyar con programas de inserción laboral y educación a los migrantes que se encuentren en condiciones de pobreza y marginalidad 
 

Marco Aurelio Llinás Volpe, Rector de Unipanamericana.

Por tal razón, durante este primer encuentro, miembros directivos de Unipanamericana presentaron los proyectos sociales que viene desarrollando la Institución a través sus Facultades, Educación Continuada y del Programa para la Inserción Laboral PoSible, un espacio de formación en el que las personas que se encuentran en condición temporal de desempleo pueden proyectar su vida, fortaleciendo sus competencias y habilidades. Por su parte, los Subdirectores de Compensar presentaron las líneas de trabajo que actualmente tiene la Caja de Compensación, y los delegados de la Fundación Sacalabrini también contaron acerca de su proyección y trabajo actual que esperan seguir desarrollando en nuestro país.

María José Pagaldai, Directora General de MONDRAGÓN Educación Internacional (MEi)

 
El encuentro, que se desarrolló en el Auditorio de la Sede Principal, contó con la presencia de María José Pagaldai, Directora General de MONDRAGÓN Educación Internacional (MEi);  Dorleta Urrutia, Directora de Operaciones de MONDRAGÓN Educación Internacional (MEi); Francesco Bortignon, Director de la Corporación Scalabrini y Centros de Migración de Colombia; Carlos Mauricio Vásquez, Subdirector de Relacionamiento con el Cliente en Compensar; Margarita Añez, Subdirectora Operativa de Compensar; Marco Llinás Volpe, Rector de Unipanamericana y miembros directivos de las 4 instituciones.
 
Encuentro que demuestra, una vez más, el compromiso que tiene  Unipanamericana  por trabajar y desarrollar programas que beneficien a la sociedad en general.

Estudiantes de la Facultad de Ingeniería participaron en Bogotá Robótica 2018

El pasado 2 y 3 de octubre, en la Biblioteca Central de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, se realizó una nueva edición del workshop Bogotá Robótica 2018: encuentro académico en el campo de la robótica aplicada, organizado por la Red de Investigación y Tecnología Avanzada RITA de la Universidad Distrital. Para este año, el tema central del evento fue “Robótica Agrícola y Forestal” y estará dirigido a estudiantes de educación básica, media y superior, asociaciones, empresas e industrias del sector.

Por medio del semillero de investigación Bochica y la Rama Estudiantil IEEE de Unipanamericana, se conformó un equipo con estudiantes de la Facultad de Ingeniería, para presentar el proyecto llamado “Robot Kill Weeds”, el cual consiste en un robot diseñado para localizar y eliminar malezas en cultivos usando visión artificial. El proyecto contó con el acompañamiento de los docentes del programa de Ingeniería de Telecomunicaciones Óscar Díaz y Andrés Puerto.

De acuerdo con el docente Oscar Díaz, estas actividades potencian las competencias de los estudiantes de la Facultad de Ingeniería, y les permite estar al tanto de los temas más relevantes y actuales en el área de la ingeniería en el ámbito nacional: “la participación de nuestros estudiantes en eventos de este nivel es muy atractiva para ellos, pues complementan la educación que están recibiendo en nuestra universidad, motivándolos a desarrollar proyectos e investigaciones que pueden ser de gran importancia para nuestra sociedad” .

Por otro lado, el docente Andrés Puerto recalcó la importancia de estos eventos para desarrollar el sector agroindustrial en el país, y resaltó la iniciativa de los estudiantes de la Facultad en trabajar en estos temas: “considero que es importante que los estudiantes se involucren en actividades de investigación y solución de problemas que se puedan extrapolar a la industria. Además, es claro que Colombia debe potenciar su agroindustria, por lo que desde la Facultad de Ingeniería promovemos estas iniciativas de estudiantes y docentes”.

Sin duda un excelente trabajo realizado por nuestros docentes y estudiantes quienes dejaron el nombre de la Institución en alto.

GRUPO DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA PRESENTÓ RESULTADOS DE SUS PROYECTOS

El pasado 20 de septiembre, el Grupo de Investigación de la Facultad de Ingeniería (GIIS) realizó el evento titulado “Jornadas de Investigación GIIS 2018”, el cual tiene como objetivo mostrar algunos de los resultados producto de los proyectos de investigación realizados por el grupo.

En el evento, participaron investigadores del grupo GIIS en diversos temas como: nuevos desarrollos en semiconductores, experiencias educativas en semilleros de investigación, calidad del aire y contaminación auditiva, TIC e innovación empresarial y herramientas colaborativas para reporte de accidentes.

Durante el encuentro se desarrollaron las presentaciones: “Medidas de efecto Hall y magnetización de muestras policristalinas del ZnO dopadas con Co”, a cargo de la docente Nelly Bautista, “Semillero STEAM: Una experiencia de articulación interdisciplinar entre la educación

El evento contó con una gran asistencia de estudiantes y docentes investigadores. Además, se realizó transmisión del evento por streaming.

media y superior”, presentada por la docente Albenis Cortés, “Sistema de monitoreo del ruido y la calidad de aire en el campus de la Unipanamericana”, realizada por el docente Mario Yandar, “Impacto de las TIC en la innovación empresarial”, expuesta por el docente Ómar León, y la presentation “Mobile based Approach for Accident Reporting”, de la docente Judy Moreno,

De acuerdo con Oscar Díaz, Director del Grupo de Investigación GIIS, gracias a este tipo de actividades, el grupo logra acercarse a la comunidad universitaria, para dar a conocer su labor e incentivar el desarrollo de la investigación en toda la comunidad académica de la Institución.

“Estas jornadas permiten al grupo de investigación mostrar sus resultados de investigación a la comunidad universitaria. Para nosotros es una vitrina importante para que los estudiantes y docentes conozcan nuestro trabajo, y para los estudiantes también es una oportunidad para conocer el grupo de investigación, sus líneas de trabajo y sus docentes investigadores, para así lograr despertar interés en la investigación.”

Sin duda, este encuentro fue de gran importancia para el Grupo de Investigación GIIS, la Facultad de Ingeniería y la Dirección de Investigación y Transferencia, que se espera vuelva en próximas ediciones en el futuro.